Lògica 2022
Publicado por Martin Hernandez E el 2022-09-16 en la sección Clases y CursosDescripción de la actividad:
El alumno realizará un ejercicio final como parte de su evaluación conceptual, de manera digital, al finalizar la evaluación tomara una fotografía de la pantalla donde aparece su puntuación obtenida, como evidencia de su evaluación, la cual tendrá que presentar al docente.
Alumno:
Tendrás sesenta minutos para terminar; el ejercicio comienza a las cinco de la tarde del 26 octubre del 2022, 05:00 pm y termina a las 06:05 pm.
Recuerda enviar tu evaluación cinco minutos antes ya que si se cierra la evaluación, se te asignara una calificación reprobatoria (cero).
Recuerda revisar el dispositivo donde realizara la evaluación para que no tengas ningún contratiempo en su realización.
1A Programación. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del primer parcial:https://forms.gle/nquxaLbSAPEgiiCp9
1C Programación. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del primer parcial:https://forms.gle/39h2LtM7zSC2bfSCA
1A Soporte y Mantenimento. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del primer parcial:https://forms.gle/RHgxeww5PLiAfAmX9
1B Soporte y Mantenimiento. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del primer parcial:https://forms.gle/WHAbGuEmTChLFgaQ8
Copia el ejercio delacto locucionario e ilocucionario en hojas en blanco y resuelve lo que se te pide. (semana 19 al 23 sep)
En el siguiente enlace puede ver el ejercicio del acto locucionario: https://www.espacio-omg.com/datos/editor/files/1%20ejercicio%20acto%20locucionario.pdf
En el siguiente enlace puede ver el ejercicio del acto Ilocucionario:https://www.espacio-omg.com/datos/editor/files/ejercicio%20ilocucionario.pdf
Copia la siguiente información en tu cuaderno y resuelve el ejercicio( Acto perlocucionario) en hojas en blanco. (semana 19 al 23 sep)
Acto perlocucionario
¿Podemos lastimar con las palabras? Los efectos del habla
Hay un tercer aspecto o nivel de los actos de habla: el nivel perlocucionario.
Los actos de habla producen efectos en los interlocutores. Advierte que estos efectos van más allá de la comprensión del mensaje. Con ciertas palabras (actos de habla) se puede convencer, persuadir, obligar, atemorizar, alegrar, insultar. En ocasiones, producimos esos efectos (actos perlocutoríos) con toda intención (acto ilocucionario), como en el caso de "Me gustan tus ojos", pero en otras ocasiones no.
Veamos lo siguiente
El acto perlocucionario no depende solo de la locución (la frase, las palabras), ni de la intención del emisor (acto ilocucionario), sino también de las condiciones de quien recibe el mensaje y de algunos factores externos.
Realiza un mapa conceptual con la información anterior y por ultimo contesta las siguientes actividades:
1. Lee con atención cada una de las situaciones que se presentan a continuación y explica qué efectos pueden ocasionar estos actos en las personas.
Efecto
Efecto
Reflexiona y contesta:
¿Por qué son Importantes las condiciones en las que se recibe un mensaje?
Busca en el periódico un ejemplo de cada uno de los actos de habla e identifica algunos de los factores externos y condiciones que afecten el mensaje.
Busca en Internet el poema "Amor condusse noi ad una morte" del mexicano Xavier Villaurrutia (1903-1950). El poema describe el acto y los efectos del amor.
Con base en el poema, reflexiona y contesta las siguientes preguntas:
1 ¿Los versos están compuestos de actos de habla locucionarios, es decir, son frases que se pueden entender? Argumenta tu respuesta.
2 ¿Qué intención parece que tiene el poeta con ellas? ¿Describe qué es el amor como un hecho biológico? ¿Define el amor? ¿Expresa sus sentimientos? Argumenta tu respuesta.
3 ¿Qué efecto produjeron en ti estos versos?
Las 9 categorías gramaticales, los signos de puntuación
Reglas Gramaticales
1.- El sustantivo
Accidentes gramaticales
A) Género
B) Número ·
C) Aumentativos, diminutivos y despectivos
Clasificación de los sustantivos
A) Concretos y abstractos
B) Comunes y propios
C) Colectivos
D) Simples
E) Derivados
F) Compuestos
2.- El adjetivo
Apócope
Accidentes gramaticales
Género
Número
Grados
Aumentativos, diminutivos y despectivos
Derivación y composición
Clasificación de los adjetivos
A) Calificativos
B) Determinativos
3.- El artículo
4.- El pronombre
Clasificación de los pronombres
A) Pronombres personales
B) Pronombres demostrativos
C) Pronombres posesivos
D) Pronombres relativos
E) Pronombres interrogativos
F) Pronombres indefinidos
5.- El verbo
Accidentes gramaticales
A) Persona y número
B) Modo
C) Tiempo
Voz pasiva
Clasificación de los verbos
A) Por su flexión: regulares, irregulares, defectivos e impersonales o unipersonales
B) Por su significado: transitivos, intransitivos, copulativos, reflexivos, recíprocos y auxiliares
C) Por su estructura: primitivos, derivados, simples, compuestos y prepositivos
Perífrasis verbales
Formas no personales del verbo
Infinitivo
Gerundio
Participio
6.- El adverbio
Clasificación de los adverbios
A) Calificativos
B) Determinativos
7.- La preposición
8.- La conjunción
Clasificación de las conjunciones
A) Copulativas
B) Disyuntivas
C) Distributivas
D) Adversativas
E) Completivas o complementantes
F) Causales
G) Ilativas o consecutivas
H) Condicionales
I) Finales
J) Concesivas
9.- La interjección