Comunicación Interacción Social (Vespertino)

Publicado por Martin Hernandez E el 2022-09-16 en la sección Clases y Cursos

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Bienvenidos a la asignatura de Comunicación para la Interacción Social

En esta pagina podras encontrar los materiales necesarios para que realices tus actividaes, por lo cual debes de estar revisandola cotidianamente.

Ejercicio final (Segundo parcial)

Descripción de la actividad:

El alumno realizará un ejercicio final como parte de su evaluación conceptual, de manera digital, al finalizar la evaluación tomara una fotografía de la pantalla donde aparece su puntuación obtenida, como evidencia de su evaluación, la cual tendrá que presentar al docente.(Noviembre 12 del 2022)

Alumno:
Tendrás cincuenta y cinco minutos para terminar; el ejercicio comienza a las siete de la tarde, 07:00 pm y termina a las 07:55 pm. 
Recuerda enviar tu evaluación cinco minutos antes ya que si se cierra la evaluación, se te asignara una calificación reprobatoria (cero). 

Recuerda revisar el dispositivo donde realizara la evaluación para que no tengas ningún contratiempo en su realización.

Adiministración

10804 ADMINISTRACIÓN. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del segundo parcial: https://forms.gle/Wxo9abyXuTTbAarDA

 

10904 ADMINISTRACIÓN. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del segundo parcial:https://forms.gle/CPtaHyzXp5XoNLVA7

 

11004 ADMINISTRACIÓN. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del segundo parcial:https://forms.gle/DhUTGqsCDDTi775D6

Quimica Industrial

11404 QUIMICA. En el siguiente enlace puedes ingrear al ejercicio final del segundo parcial:https://forms.gle/7X4xRtc6WtBiFpg28

 

Revisa y realiza las siguientes actividades en hojas en blanco para entregar en la semana 19 al 23 de septiembre del 2022

• Realizar una investigación sobre las características de la intención comunicativa informativa, persuasiva y de advertencia.

• Elaborar, en equipo, un cuadro comparativo sobre las características de la intención comunicativa, informativa, persuasiva y de advertencia, auxiliándose de la investigación realizada en el punto anterior.

• Revisar, en equipo, e identificar la intención comunicativa de tres anuncios: uno de televisión, otro de radio y otro de alguna revista y contestar las siguientes preguntas:

- ¿Qué intención tiene el mensaje del anuncio?

- ¿Estás de acuerdo con el mensaje?

- ¿Qué opinas del mensaje?

- ¿Qué elementos se utilizan para lograr la intención comunicativa? ¿son explícitos o implícitos?

• Analizar los elementos configuradores del discurso publicitario y el impacto que tiene en la población en función de su intención comunicativa

• Seleccionar, en equipo, un comercial donde se promueva la venta de un artículo o un bien y con base en éste, crear uno propio y lo representan, utilizando un eslogan que enfatice su intención persuasiva.

Revisa y realiza las siguientes actividades en hojas en blanco para entregar en la semana 02 al 07 de octubre del 2022

• Investigar, en diversas fuentes de consulta, la estructura básica de un texto: introducción, desarrollo y conclusiones.
• Realizar la actividad : “Identificación de la estructura de un texto: introducción, desarrollo y conclusiones”
• Observar con atención el video y elaborar fichas de trabajo con las definiciones de las categorías gramaticales: sustantivo, adjetivo, pronombre, artículo, verbo, adverbio, preposición y conjunción.
• Elaborar, en equipos de trabajo, un esquema sobre las categorías gramaticales: sustantivo, adjetivo, pronombre, artículo, verbo, adverbio, preposición y conjunción
• Exponer, en equipos de trabajo, cada una de las categorías gramaticales empleando imágenes.

Las 9 categorías gramaticales, los signos de puntuación 

Reglas Gramaticales

1.- El sustantivo

Accidentes gramaticales

A) Género

B) Número ·

C) Aumentativos, diminutivos y despectivos

Clasificación de los sustantivos

A) Concretos y abstractos

B) Comunes y propios

C) Colectivos

D) Simples

E) Derivados

F) Compuestos

2.- El adjetivo

Apócope

Accidentes gramaticales

1. Género

2. Número

3. Grados

4. Aumentativos, diminutivos y despectivos

Derivación y composición

Clasificación de los adjetivos

A) Calificativos

B) Determinativos

3.- El artículo

4.- El pronombre

Clasificación de los pronombres

A) Pronombres personales

B) Pronombres demostrativos

C) Pronombres posesivos

D) Pronombres relativos

E) Pronombres interrogativos

F) Pronombres indefinidos

5.- El verbo

Accidentes gramaticales

A) Persona y número

B) Modo

C) Tiempo

Voz pasiva

Clasificación de los verbos

A) Por su flexión: regulares, irregulares, defectivos e impersonales o unipersonales

B) Por su significado: transitivos, intransitivos, copulativos, reflexivos, recíprocos y auxiliares

C) Por su estructura: primitivos, derivados, simples, compuestos y prepositivos

Perífrasis verbales

Formas no personales del verbo

1. Infinitivo

2. Gerundio

3. Participio

6.- El adverbio

Clasificación de los adverbios

A) Calificativos

B) Determinativos

7.- La preposición

8.- La conjunción

Clasificación de las conjunciones

A) Copulativas

B) Disyuntivas

C) Distributivas

D) Adversativas

E) Completivas o complementantes

F) Causales

G) Ilativas o consecutivas

H) Condicionales

I) Finales

J) Concesivas

9.- La interjección

• Realizar la actividad : “Identificación de las clases de palabras en una canción”